Wahlfach Mathe-Checker
- stefanmeisel
- 24. Juni
- 1 Min. Lesezeit
Bereits zum zweiten Mal gab es in diesem Schuljahr für naturwissenschaftlich interessierte Schülerinnen und Schüler der sechsten Jahrgangsstufe das Wahlfach „Mathe-Checker“. Spielerisch wurden mittwochs mathematische Knobelaufgaben erforscht und knifflige Rätsel gelöst. So fanden die Mathe-Checker heraus, mit welcher Taktik man beim Nim-Spiel auf jeden Fall gewinnt. Bei der Gestaltung eines Dobble-Spiels mit eigenen Symbolen kamen sie bereits im Frühjahr ins Schwitzen.
Trotz aller Liebe zur Mathematik waren das Highlight ausgewählte naturwissenschaftliche Experimente, die in Kleingruppen durchgeführt wurden.
Silvia Schmid
Beispiel: Das einfache Nim-Spiel
15 Streichhölzer werden in eine Reihe gelegt. Spieler 1 nimmt ein, zwei oder drei Streichhölzer weg. Nun nimmt Spieler 2 ein, zwei oder drei Streichhölzer weg. Die Spieler nehmen immer abwechselnd. Gewonnen hat, wer das letzte Streichholz (oder die letzten zwei oder drei Streichhölzer) nimmt.





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